Petunjuk penggunaan

E-Book


1. Pastikan anda memiliki jaringan internet.
2. Klik tautan e-book
3. Setelah halaman terbuka, anda dapat membaca e-book secara langsung.
4. Jika diminta, masukkan informasi login / signup.
5. Nikmati e-book dan selamat membaca!”


Video Pembelajaran


1. Pastikan anda memiliki jaringan internet.
2. Klik tautan video pembelajaran yang ingin ditonton.
3. Halaman video akan terbuka ke platform youtube Anda.
4. Tekan tombol ‘Play’ di tengah layar untuk memulai video.
5. Jika diperlukan, login dengan akun yang telah Anda miliki.
6. Selamat menonton dan semoga pembelajaran ini bermanfaat!”


Pembelajaran Daring & Sinkron


1. Klik dan pilih link tautan ke Google Meet atau Zoom
2. Halaman login akan muncul; masukkan username dan password Anda.
3. Setelah berhasil login, Anda akan diarahkan ke halaman forum meet.
4. Pastikan internet, mikrofon dan kamera Anda berfungsi dengan baik sebelum sesi dimulai.
5. Klik tombol ‘Join Meeting’ atau ‘Gabung Kelas’ untuk bergabung dalam sesi pembelajaran.
6. Tunggu beberapa saat hingga host mengizinkan Anda masuk ke ruang kelas virtual.
7. Selamat belajar dan jangan ragu untuk bertanya jika ada yang kurang jelas!”


Forum Diskusi Online


1. Pastikan anda memiliki jaringan internet.
2. Klik tautan berikut WhatsApp Group.
3. Tautan tersebut akan membuka aplikasi WhatsApp Group.
4. Tekan tombol ‘Gabung Grup’ untuk bergabung.
5. Setelah bergabung baca aturan grup yang telah ditetapkan.
6. Anda kini dapat berpartisipasi dalam diskusi, bertanya, dan berbagi informasi dengan anggota grup lainnya.
7. Selamat berdiskusi dan jangan ragu untuk berkontribusi!”



Rekap Tugas


1. Pastikan anda memiliki jaringan internet.
2. Klik tautan tautan Google Drive.
3. Halaman Google Drive akan terbuka; pastikan Anda login dengan akun Google Anda.
4. Cari folder yang sesuai dengan kelas dan nama Anda (misalnya, Jane Doe Kelas X TP 1).
5. Klik sub-folder tersebut untuk melihat dan mengakses semua rekap tugas Anda.
6. Jika Anda perlu mengunggah tugas, klik tombol ‘New’ atau ‘Baru’, pilih ‘File upload’ atau ‘Unggah file’, lalu pilih file tugas dari perangkat Anda.
7. Pastikan tugas yang Anda unggah sesuai dengan yang dikerjakan.
8. Selamat bekerja dan pastikan semua tugas terunggah tepat waktu!”


Rekap Absensi dan Jurnal KBM


1. Pastikan anda memiliki jaringan internet.
2. Klik tautan Google Drive absensi dan jurnal KBM.
3. Halaman Google Drive akan terbuka; pastikan Anda sudah login dengan akun Google Anda.
4. Cari folder yang sesuai dengan kelas dan nama Anda.
5. Di dalam folder tersebut, Anda akan menemukan file rekap absensi dan jurnal KBM untuk masing-masing siswa.
6. Anda dapat memantau perkembangan kehadiran siswa dan aktivitas pembelajaran dari informasi yang tersedia dalam file tersebut.
7. Terima kasih dan semoga informasi ini membantu Anda dalam memantau perkembangan siswa.”


Kontak Guru


1. Pastikan Anda memiliki jaringan internet.
2. Klik tautan kontak guru wali kelas sesuai kelas Anda.
3. Tautan tersebut akan membuka aplikasi WhatsApp dan langsung mengarahkan Anda ke chat langsung dengan guru wali kelas.
4. Sampaikan pertanyaan atau kendala yang Anda alami di kelas dengan jelas dan sopan.
5. Guru wali kelas akan membalas pesan Anda secepat mungkin untuk memberikan bantuan.
6. Terima kasih dan semoga masalah Anda dapat segera terselesaikan.”


Umpan Balik


1. Pastikan anda memiliki jaringan internet.
2. Klik tautan email untuk umpan balik.
3. Tautan tersebut akan membuka aplikasi email default di perangkat Anda dengan alamat email tujuan yang sudah terisi.
4. Tulis subjek email Anda, misalnya: ‘Umpan Balik Mengenai [Topik/Tanggal/Kegiatan]’.
5. Di bagian isi email, jelaskan umpan balik Anda secara jelas dan rinci.
6. Selain umpan balik, mohon untuk mengisi angket uji coba/respon siswa, angket pretest, dan angket posttest yang telah disediakan.
6. Setelah selesai, klik tombol ‘Send’ atau ‘Kirim’ untuk mengirim email Anda.
7. Terima kasih atas umpan balik yang Anda berikan. Umpan balik Anda sangat berharga bagi kami untuk terus meningkatkan kualitas produk pengembagan mobile learing integration ini.”